Hausordnung

Präambel

Unsere Schule ist ein Ort des Lernens und Zusammenlebens. Jeder soll entsprechend seiner Aufgaben, Fähigkeiten und Interessen zu einem vielfältigen und anregenden Schulleben sowie einer einladenden Schulatmosphäre beitragen können. Nur in einer solchen Atmosphäre können alle mit Freude und vor allem angstfrei in die Schule gehen. Das Klima an unserer Schule wird bestimmt von der Achtung vor dem jeweils Anderen und von gegenseitigem Vertrauen. Wir behandeln Andere so, wie wir behandelt werden wollen. Rücksichtnahme und Toleranz, Fairness und Offenheit sind unser Beitrag zu einem gelungenen Zusammenleben. Die gesamte Schulgemeinschaft ist verantwortlich für die Umsetzung dieser Hausordnung und trägt so auch durch ihr Verhalten zum guten Ruf der Schule bei!

Wie setzen wir das um?

• Wir respektieren alle so, wie sie sind!
• Wir begegnen uns höflich!
• Wir sehen Probleme und reagieren!
• Wir leben gewaltfrei!
• Wir helfen!
• Wir lösen Konflikte!
• Wir achten Eigentum!
• Wir helfen, Schaden wieder gutzumachen!
• Wir übernehmen Verantwortung!

Unterricht

Guter Unterricht ist eine unserer Kernaufgaben. Lehrer und Schüler sorgen gemeinsam für ein angenehmes Lern- und Arbeitsklima.

Wie setzen wir das um?

• Wir beginnen und beenden den Unterricht pünktlich.
• Jeder erledigt sorgfältig seine Hausaufgaben, hat seine Arbeitsmaterialien dabei und arbeitet aufmerksam und aktiv im Unterricht mit. Dabei unterstützen wir uns gegenseitig.
• Dinge, die den Unterricht stören, bleiben zu Hause.
• Wir nehmen Rücksicht auf andere!
• Zu Unterrichtszeiten verhalten wir uns im Schulgebäude und auf dem Schulgelände ruhig.

Pausen

Alle Schüler haben ein Recht auf erholsame Pausen mit einem Höchstmaß an Bewegungsfreiheit, ohne dass dabei die Sicherheit beeinträchtigt wird.

Wie setzen wir das um?

• Alle Schüler verlassen in den großen Pausen die Klassenräume und halten sich in der Pausenhalle oder im einsehbaren Bereich des Schulhofs auf.
• Der Schulhof wird ausschließlich über die Pausenhalle erreicht.
• Die Lehrer verlassen als letzte die Klassenräume und schließen ab.
• In den Pausenbereichen stehen Lehrer als Aufsicht und als Ansprechpartner bereit.
• Wir achten auf Rücksichtnahme beim Spielen und am Kiosk.
• Wir gehen mit den Spielgeräten sorgsam um und verwenden sie nur auf dem unteren Schulhof.
• Wir verzichten auf den Gebrauch von elektronischen Unterhaltungsmedien und nutzen die Zeit zur ungestörten Kommunikation mit anderen.
• Wir verzichten auf das Werfen von Gegenständen.
• Wir beenden die Pausen pünktlich.

Haus

Der in der Schule herrschende Geist prägt ihr äußeres Erscheinungsbild. Verantwortungsvolles und nachhaltiges Handeln erhält unsere Schule als einen Ort guten Zusammenlebens und Zusammenarbeitens.

Wie setzen wir das um?

• Wir achten darauf, dass die Räume (Säle, Toiletten, usw.) so hinter¬lassen werden, wie wir sie selber antreffen wollen. Insbesondere stuhlen wir nach dem Unterricht auf und räumen unseren Platz auf.
• Alle Klassen richten einen Ordnungsdienst ein (Kehrdienst in Hof und Pausenhalle, Ordnungsdienst für den Klassensaal).
• Jede Klasse und Lerngruppe ist für den Zustand ihres Raumes selbst verantwortlich.
• Wir achten darauf, dass Gebäude und Inventar nicht beschädigt werden (z.B. durch Beschmieren der Wände oder durch Zerkratzen und Bemalen der Tische).
• Wir sorgen dafür, dass Schäden sofort gemeldet werden. Wir haften als Verursacher für selbstverschuldete Schäden.

Schulweg

Jeder von uns ist Botschafter unserer Schule, deshalb gilt auch hier der Grundsatz gegenseitiger Achtung, Rücksichtnahme und Unterstützung. Schüler, Eltern und Lehrer tragen dazu bei, dass ein Maximum an Sicherheit auf dem Schulweg gewährleistet wird.

Wie setzen wir das um?

• Wir benutzen den direkten sichersten Fußweg zur Bushaltestelle und zur Schule. Dabei benutzen wir ausschließlich Gehwege und überqueren Straßen nach den allgemeinen Sicherheitsregeln im Straßenverkehr.
• An den Bushaltestellen und im Bus verhalten wir uns fair und rücksichtsvoll. Dazu gehört es, nicht zu drängeln und zu schubsen. Wir unterhalten uns in angemessener Lautstärke und achten auf zügiges Ein- und Aussteigen. Die Busaufsicht unterstützt uns beim Auffinden des richtigen Busses und achtet auf die oben genannten Regeln.
• Die Fahrer von Fahrrädern, Rollern und Pkw fahren auf dem Schulgelände besonders vorsichtig und rücksichtsvoll.
• Wir melden Unfälle unverzüglich der Schule.

Umwelt und Mitwelt

Alle am Schulleben Beteiligten sind in der Verantwortung für ihre Umwelt und Mitwelt. Dazu gehört, dass die Umwelt geschont, Ressourcen verantwortungsvoll genutzt und die Gesundheit aller gefördert wird.

Wie setzen wir das um?

• Wir vermeiden unnötige Abfälle und entsorgen unseren Müll in die dafür vorgesehenen Behälter.
• Wir gehen bewusst mit dem Verbrauch von Energie und Wasser um. Beim Verlassen der Räume achten wir auf geschlossene Fenster, sowie ausgeschaltete Lampen und Computer. Die Heizschalter werden nur von den Lehrern und dem Hausmeister bedient, sodass die Räume nicht unnötig aufgeheizt werden.
• Wir achten auf gesunde Ernährung und genügend Bewegung. Selbstverständlich ist unsere Schule alkohol- und rauchfrei.
• Wir verzichten auf das Kauen von Kaugummi im Hinblick auf Sauberkeit und Hygiene unserer Schule.
• Wir verzichten darauf, Gegenstände, die die Sicherheit und Gesundheit anderer gefährden könnten (z. B. Waffen, Stinkbomben, Feuerzeug), mit in die Schule zu bringen.
• Wir achten auf eine für die Schule angemessene Kleidung.
• Wir tragen keine Jacken im Unterricht und keine Kopfbedeckungen im Haus, es sei denn aus religiösen Gründen. Unseren Gästen in der Schule und unseren Mitmenschen auf dem Schulweg begegnen wir freundlich und hilfsbereit.

Regelkatalog und Ordnungsmaßnahmen

Pünktlichkeit

Sollte ich unpünktlich sein, dann entschuldige ich mich in angemessener Form für meine Verspätung.

Wiederholt zu spät:

• Mitteilung an die Eltern und Nachholen des versäumten Unterrichtsstoffes am Nachmittag
• Vermerk im Zeugnis

Sicherheit und Gesundheit

1. Zu unserem eigenen Schutz verlassen wir das Schulgelände während der Unterrichts-, Pausen- und Betreuungszeiten nicht.
2. Unfälle und Gefahren melden wir unverzüglich.
3. Wir befolgen die Anweisungen der Lehrer, der Schulleitung und der Einsatzkräfte.
4. Die Brandschutzordnung in der Fassung vom 04.05.2009 ist Bestandteil dieser Hausordnung und kann im Sekretariat der Schule eingesehen werden.

Arbeitsmaterial / Hausaufgaben

Ich benutze mein Hausaufgabenheft als Merkhilfe.
Wiederholt kein Material dabei bzw. keine Hausaufgaben:

• Mitteilung an die Eltern und Vorlage der Hausaufgaben in der nächsten Fachstunde.
• Vermerk im Zeugnis

Ordnung und Sauberkeit

• Ich räume nach jeder Stunde meinen Platz auf.
• Ich entsorge meinen Abfall nur in die dafür vorgesehenen Mülleimer. Dies gilt für den Klassensaal, das Schulgebäude und das Schulgelände.
• Ich kontrolliere zum Ende der letzten Stunde meinen Platz und entferne Müll und Schmierereien.
• Ich stelle meinen Stuhl am Ende des Tages hoch.

Für die Eltern gilt:

Sollte Ihr Kind am Unterricht nicht teilnehmen können, melden Sie es bitte bis zur ersten großen Pause im Sekretariat telefonisch (06374 / 9149 - 0) ab.

Eine schriftliche Entschuldigung ist spätestens am 3.Tag mit Angabe des Grundes nachzureichen.